امروز چهارشنبه , 31 اردیبهشت 1404

پاسخگویی شبانه روز (حتی ایام تعطیل)

دانلود مقاله همایشی بررسی انواع تشویق و اصول مهم اجرای آن در کلاس درس

دانلود مقاله همایشی بررسی انواع تشویق و اصول مهم اجرای آن در کلاس درس

0 6
لینک کوتاه https://donyasofi.pdf-doc.ir/p/01f6085 |

دانلود مقاله همایشی بررسی انواع تشویق و اصول مهم اجرای آن در کلاس درس در  تعداد  8 صفحه قالب فایل word و قابل تغییر از وبسایت پی دی اف داک قابل خرید و دانلود است

شرح فایل

.اصول آموزشی موثر در استفاده از تشویق

برای اینکه تشویق مفید باشد، اصول آموزشی زیر باید رعایت شود:

9/1. کار خوب اخلاقی فرزندتان را باید تحسین کرد و خودش قدر کار خوب را نداند.

9/2. کار کودک واقعاً شایسته تشویق است و نباید از تشویق برای خوشحالی موقت او استفاده کرد.

9/3. مشوق ها نباید به صورت رشوه باشد، مثلاً به کودک نگویید اگر به برادر یا خواهرش آسیبی نرسانید به شما شیرینی می دهیم، زیرا در این صورت کودک فکر می کند که می تواند به خودش آسیب برساند. برادرش وقتی به او آب نبات ندادند.

9/4. دلیل انگیزه باید مشخص باشد تا کودک بداند برای چه نوع کار شایسته ای پاداش می گیرد.

9/5. تشویق در حضور افراد مؤثرتر است، به ویژه اگر کودک کار خوبی را به سختی انجام داده باشد.

9/6. تشویق و پیشرفت نباید از مرزها عبور کند، زیرا کودک دچار غرور و خودخواهی است.

9/7.انگیزه نباید هدف باشد. در انگیزه ها، هدف باید مورد تأکید و تبیین قرار گیرد و وسیله جایگزین هدف نشود (فرهادیان 1379، ص 58).

 

10.نتیجه گیری

در ساختار و عملکرد آموزش و پرورش دو عامل اصلی به نام های انگیزش و تنبیه به عنوان ابزار اصلی تربیت و اقناع دانش آموزان شناخته می شوند. این دو عامل از زمان های قدیم برای بهبود رفتار و عملکرد دانش آموزان مورد استفاده قرار می گرفته است. از یک سو، مشوق ها با ارائه پاداش و امتیاز برای عملکرد مثبت، انگیزه و انگیزه دانش آموزان را افزایش می دهد. از سوی دیگر تنبیه با استفاده از پیامدهای منفی سعی در پیشگیری و اصلاح رفتار ناخواسته دارد. تعلیم و تربیت دانش آموزان مقطع ابتدایی یکی از مسائل اصلی و مهم جامعه است که در شکوفایی فردی و اجتماعی تأثیر بسزایی دارد. در این فرآیند از ابزارهای مختلفی برای کمک به رشد و توسعه دانش آموزان استفاده می شود بنابراین در تربیت فرزند انسان، تذکر و تشویق دو داروی آموزشی مفید و مؤثر است که در مواقع لزوم باید به مقدار مناسب مصرف شود. با افزایش رفتارها و افزایش تداوم آنها، کودکان احساس عزت نفس و اعتماد به نفس پیدا می کنند. این احساس و اطمینان زمینه ساز پیدایش سایر رفتارهای پسندیده است. تشویق حتی با یک نگاه و لبخند باعث افزایش اعتماد به نفس او می شود، انرژی ذهنی او را بالا می برد و ذهن او را شکوفا و خلاق می کند.تقویت های مطلوب قدرت یادگیری، سازگاری شخصی و مهارت های اجتماعی کودکان را افزایش می دهد. به این ترتیب بخش قابل توجهی از موفقیت تحصیلی دانش آموزان به دلیل تشویق به موقع والدین و معلمان است.


55,000 تومان